为深入贯彻国家职业教育改革发展部署，落实残疾人职业教育提质增效工作要求，持续加强教职工队伍政治素养与专业能力，夯实国家级残疾人职业培训基地建设根基，推动学校残疾人职业教育高质量发展，8月24日至27日，我校组织开展2026年教职工集中培训，通过专家授课、交流研讨、总结提升相结合的方式，圆满完成为期四天的集中学习任务。

8月24日，培训动员大会顺利召开，正式拉开本次集中培训帷幕。党委副书记、校长窦建伟作动员讲话，要求全体教职工以此次培训为契机，紧跟职业教育改革发展步伐，找准办学转型着力点，扎实推进德育铸魂、课堂提质、育人帮扶、师资提升等重点工作，以培训赋能推动学校办学质效持续升级。

本次培训紧扣学校特殊职业教育办学定位与发展实际，精准设置政治素养提升、教学能力升级、精神传承教育、师德师风建设等内容，邀请多名行业专家、教学名师专题授课，内容兼具理论深度与实践针对性，贴合学校办学实际需求。培训坚持政治引领先行，把政治素养提升作为首要内容，着力强化教职工政治判断力、政治领悟力、政治执行力；聚焦教育数字化转型趋势，设置数智化教学专题，助力教师更新教育理念、革新教学方法，提升信息化教学应用能力；深化师德师风建设与职业精神传承，深入解读铁人精神的时代内涵与育人价值，引导教职工坚守为残育人初心，将精神力量融入教育教学全过程，凝聚干事创业的强大合力。

培训期间，各科室围绕学习内容开展研讨，分管校领导深入各科室全程参与、现场指导，参训教职工结合本职工作交流学习感悟，梳理工作思路，在思想碰撞中凝聚发展共识。

8月27日，召开培训总结大会。中层干部、专任教师、行政人员代表先后发言，立足残疾人职业教育办学实际，围绕提升政治能力、深化课堂教学改革、抓实师德建设、精准服务残疾学生成长等方面积极建言献策，充分展现了参训人员立足岗位、主动作为的精神风貌。

党委书记罗亚军讲话，要求全体教职工要树牢“为党育人、为国育才”的使命意识，始终锚定残疾人职业教育办学方向；强化“岗位尽责、建功立业”的责任意识，切实扛起教书育人与管理服务职责；涵养“事业在前、先公后私”的境界意识，主动担当学校发展重任。同时希望全体教职工以此次培训为契机，迅速收心归位，正视短板差距，锤炼履职本领，以同心同向的行动推动学校各项工作高质量落地见效。

此次集中培训既是一次固本培元、凝心铸魂的思想淬炼，也是一次擂鼓催征、蓄力前行的工作动员。站在新的发展起点，全体教职工将把此次培训的学习成效转化为干事创业的实际行动，坚守教育初心，勇担时代重任，抢抓发展机遇、主动应对挑战，全力建强国家级残疾人职业培训基地，奋力谱写学校残疾人职业教育高质量发展新篇章。